Debido a mi mención de Nuevas Tecnologías, cursada durante mis dos últimos cursos de la carrera, me he interesado por éstas en el centro y en el aula de tres años. Como ya sabemos, sobre todo los alumnos de esta mención, las nuevas tecnologías suponen en el alumnado una gran motivación y gusto por aprender. Aunque hay gente que no piensa igual, está ciertamente comprobado que los alumnos prestan más atención a una explicación a través de actividades interactivas o en un ordenador con juegos que si se lo explicas directamente desde el libro.
En el centro donde estoy realizando las prácticas no existen pizarras digitales ni ordenadores (ya que durante mi periodo de prácticas estaban estropeados los de las tres clases de infantil), algo que tiene muy descontentas a las maestras y la directora porque no son ellas las que están en contra de estos "aparatos", sino que es la falta de dinero lo que hace que ninguna de las clases de infantil dispongan de aparatos digitales y un mal resultado de los ordenadores comprados hace escasos años ya que han dejado de funcionar. Espero que este problema se solucione lo antes posible porque son los propios niños los que piden volver a trabajar y a jugar con los ordenadores.
Tengo que decir también que tanto la maestra como la directora (tutora de 3 años) hacen todo lo posible porque los alumnos no echen tanto en falta las nuevas tecnologías y ponen a su disposición sus propios equipos, algo que me parece bastante generoso por su parte.
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