Tercera semana: 4 años

La última semana de rotación he estado en el aula de 4 años compuesta por 20 niños y niñas. El aula de 4 años es un aula con alumnos bastante tranquilos no he notado mucha diferencia de las aulas de 3 y 5 años a la de 4 años aunque en algunas actividades y fichas es imposible no ver esa diferencia, sobre todo en las actividades de lecto-escritura aunque estos niños ya escriben su nombre con la única ayuda del bote de los lapiceros donde tienen escrito su nombre por ellos mismos. Además de su nombre escriben la fecha con números, por ejemplo: 24-2-2014. Creo que es la etapa central del segundo ciclo de Educación Infantil porque ni están tan desarrollados como los niños de 5 años, ni están tan "verdes" como los de 3 años. En este aula hay dos alumnos con necesidades educativas especiales a los que atienden los especialistas de AL y PT. Hay también dos alumnos marroquíes que necesitan más ayuda que los demás, pero por el simple motivo de que han llegado hace poco a España por lo que están comenzando con las rutinas y aun no entienden todo lo que la maestra les dice.
En cuanto al desarrollo de la clase y de las sesiones, al igual que en los otros dos niveles, en el aula de 4 años se comienza con la canción de buenos días y la asamblea donde se pasa lista, se cuenta todos los que somos, se mira el día que hace y se cuenta a los compañeros lo que has desayunado para hacer un poco de dialogo. También se recuerdan los días de la semana y los meses del año. Posteriormente se recuerda lo que se explicó el día anterior y se explica la nueva tarea. Una vez que se hace la ficha los niños que terminan se van a rincones y cuando acaban todos se explica la otra ficha, (una de matemáticas y otra de lecto-escritura). Más tarde se lavan las manos y se comen la merienda para salir al recreo. Cuando vuelven se lavan de nuevo las manos y se vuelve a hacer una especie de asamblea donde, o bien se pone música, o se explica un cuento, o se escucha una poesía... y se explica otra ficha de repaso en caso de que no haya otra actividad como inglés (una hora todos los días) o religión.
Creo que el aula de 4 años es una continuación de la clase de 3 años aunque con un poco más de dificultad a la hora de realizar fichas y menos repetitivo a la hora de las rutinas porque los niños ya saben lo que tienen que hacer en cada momento por eso creo que es la clase menos motivadora para mí y dónde creo que menos aprendería ya que en el aula de 3 años les enseñas a todo, y en el aula de 5 años se introduce la parte de lecto-escritura que creo que es bastante complicada tanto para los alumnos como para el docente.